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发布时间:2019-12-23   来源:海洋之神 作者:左汶骏
   

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8月是红小豆开花的季节,黄的、白的各色花盛开在北京农学院的试验田里。人们说,这花比往年开得灿烂。人们说,今年校园里讲文明知荣辱的人更多了,钻研学问的风气更浓了。人们还说,榜样的力量是无穷的。

湖北一所省属高校4年前高调推出“会展经济与管理”专业,但实际对口就业率不足50。高级就业指导师谢新透露,这些所谓的新增专业,一定程度上是把国外比较成熟的专业,移植到国内来,而国内本身的市场发育程度及实际人才吸纳量都不足以确保学生满意就业。“光信息与科学、城乡规划管理等前几年的新增专业,现在看来同样就业需求乏力。”

卖西瓜的坐着无聊,也就敲开一个西瓜来吃,卖辣香肠的开始吃辣香肠,卖杨梅的也只好吃杨梅了。雨一直下着,4个小贩一直这样吃着。卖杨梅的吃得太酸,卖辣香肠的吃得太辣,卖烤饼的吃得太渴,卖西瓜的吃得太胀。这时,从雨中嘻嘻哈哈地冲过来4个年轻人,他们从4个小贩那儿,把这些东西都买齐了,然后坐到附近的亭子里吃,有香辣,有酸甜,吃得津津有味。

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1500多名少先队员欢聚在龙州起义纪念馆广场,一起举行少先队入队仪式和“弘扬红八军精神,我为红领巾添彩”主题教育活动。少先队员手托心爱的红领巾组成五星图形,面向队旗庄严宣誓。新老少先队员还联合成立了南疆国门红领巾志愿服务预备队,并到福利院开展了“我为红领巾添光彩”学雷锋活动。

由于本科毕业论文是纳入教学计划的内容之一,而修改教学计划须报教育部批准,“现在已入学的本科生仍将按以前的教学计划完成毕业论文。乐观估计,从2010级新生开始,毕业论文将不再是川大新闻系本科生的必然选项—愿意写论文的仍然可以写;不愿意写的,只要按规定完成毕业设计,同样可以毕业。”

市教育局还全力推进职业教育发展,组建了西安市职业教育机电类、电子类、旅游类、软件服务外包类等4个职业教育集团和西安软件服务外包学院。均衡配置城乡教师资源,选派240名城镇优秀骨干教师到农村学校支教,选调110名教师开展中小学教师转任交流。他们深入推进素质教育,全面实施基础教育课程改革,积极推进高中招生模式改革,创建省示范高中7所,省级标准化高中75所。

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我校2009年面向全国招收攻读硕士学位研究生约1200名。各院系所和各专业拟招生人数见招生专业目录(目录中人数为暂定人数,仅供参考,实际招生人数以教育部下达的招生规模为准,各专业招生人数在录取时,将根据报考情况进行适当调整)。

首先,“以用为本”充分体现了社会主义市场经济规律和人才成长规律。公平竞争,施展才干,优胜劣汰,这是市场经济的规律,也是人才成长的规律。一个人是不是人才,不是靠自封,也不能靠别人的看法而定,要看实践中的表现。人才只有依据在具体的工作实践中的表现和贡献,才能实事求是地加以确认。人才市场无情,不要说无才者不能担当大任,即便因各种因素一时上去了但经不住检验,最终也要下来。用,就是实践,就是真刀真枪地干。惟有如此,才能发现人才、锻炼人才,使人才大量涌现。

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  编者按 当前和今后一个时期建设社会主义新农村,要坚持把促进农民增收作为农业和农村工作的中心任务,广辟农村富余劳动力转移就业的途径,形成农民增收的长效机制。为进一步发挥教育在解决“三农”问题中的积极作用,各地不断增加经费投入,开展农村劳动力转移培训,发展了农村经济,增加了农民收入,为社会主义新农村建设打下良好基础。今天本报刊发的这一组消息充分表明,在建设社会主义新农村过程中,教育能有所为,而且也大有可为。湖北推广“贷款培训”模式  据新华社武汉2月20日电(记者 郭嘉轩)19岁的田丽如今是一名收入稳定的苏州某公司职员,而在一年前,她还是湖北长阳县一个农村特困家庭子女。日前,田丽返回帮助全家脱贫的宜昌青华职校,与在校生座谈时激动地说:“不能让贫穷压住永不翻身,一定要靠知识改变命运!”  像田丽这样的农村贫困家庭子女,“一次培训,改变命运;一人打工,全家脱贫”,得益于湖北扶贫部门探索实施的“贷款培训,就业脱贫”的扶贫模式:财政部门为贫困农民提供“转移培训小额贷款担保基金”,并为其提供培训、就业等一体化服务,使贫困劳动力掌握一技之长,实现就业增收。  除“贷款培训”模式外,从2006年起,湖北还将对年家庭人均纯收入低于944元的贫困农民,给予每人不低于400元的技术培训补助金,鼓励他们自主学习技术脱贫致富。  “十一五”期间,湖北省将启动专门针对农村贫困劳动力转移培训的“雨露计划”。省财政每年拿出扶贫资金总量的15,推广“贷款培训,就业脱贫”等多种模式,转移培训农村贫困户劳动力25万人,带动百万人脱贫。贵州设52个转移培训基地  据新华社电(记者 周芙蓉)“十一五”期间,贵州将不断加大农村劳动力就业转移培训力度,健全农村劳动力转移就业服务、管理和保障体系,力争新增转移农村富余劳动力180万人左右。  近年来,贵州扶贫、农业及劳动力部门积极合作,组织农民有序输出,提高了农民外出务工的基本技能,增加了农民收入。“十五”期间,全省劳务输出330万人次,实现收入270亿元,有40多个县当年农民务工收入超过全县的财政收入。目前,全省共设立52个贫困劳动力培训转移基地和教学点,基本形成了功能较全、布局合理、辐射全省的转移培训网络体系。  据了解,从2005年至2010年,贵州每年将拿出5000万元财政扶贫资金作为专项资金,加大贫困地区劳动力转移培训力度。到2010年60万人将接受培训、48万人实现转移。届时,可帮助48万户、192万贫困人口脱贫致富。河南制定针对性培训计划  本报讯(记者 郭炳德)农历新年刚过,记者便从河南省教育厅得到利民消息:2006年,全省教育系统计划进行农村劳动力培训720万人次,其中农村劳动力转移培训207万人次,农村实用技术培训308万人次。  河南省教育厅要求,各级教育部门都要设立成人职业培训专项经费,并随着任务的增加而增加。同时,各级各类学校也要努力争取各级财政安排的农村劳动力转移培训专项资金和再就业培训补贴资金。  河南省教育厅针对受培训人的不同身份制定了不同的培训计划:对即将离校的初、高中毕业生积极推行“两证一齐发”,鼓励他们在获得毕业证书的同时获得职业资格证书;对已经离校返乡的初、高中毕业生,引导他们进一步学习和掌握农业高新技术知识。  《中国教育报》2006年2月21日第1版

 

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